Εκπαιδευτικοί

Η ορθογραφία ως δραστηριότητα, δυσκολεύει τους περισσότερους μαθητές και συχνά τους δημιουργεί έντονο άγχος. Παρακάτω θα δούμε 15 πρακτικά tips που θα βοηθήσουν τα παιδιά να αφομοιώσουν την ορθογραφία τους και θα ενισχύσουν την οπτική τους μνήμη.

Μπορεί να είμαστε στη φάση της χαλάρωσης των μέτρων αλλά τα παιδιά του Δημοτικού και τα μικρότερα - μαζί με τους περισσότερους γονείς - θα συνεχίσουν να μένουν στο σπίτι μιας και τα σχολεία συνεχίζουν να είναι κλειστά. Γι΄αυτό σας προτείνουμε κάποια παιχνίδια λόγου και σκέψης για να περάσετε δημιουργικά το χρόνο σας.

Μπορεί ο κινηματογράφος να αποτελέσει εργαλείο εκπαίδευσης για τα παιδιά; Το πρόγραμμα που υλοποίησε κατά τη διάρκεια της χρονιάς το Παιδικό & Εφηβικό Διεθνές...

Ένα μεγάλο θέμα που απασχολεί τα περισσότερα παιδιά προσχολικής ηλικίας είναι η λεπτή κινητικότητα. Παρόλο που τα περισσότερα νήπια δεν αντιμετωπίζουν σοβαρές δυσκολίες στην αδρή κινητικότητα, στον συντονισμό δηλαδή των μεγάλων μυών του σώματος, δε συμβαίνει το ίδιο και με τη λεπτή κινητικότητα, η οποία απαιτεί μεγαλύτερο έλεγχο, ακριβέστερες κινήσεις και καλύτερο συντονισμό στα χέρια και στα δάχτυλα.

Ανακάλυψε τις online δράσεις του Ιδρύματος Ευγενίδου και μπες στον κόσμο της γνώσης, της επιστήμης και της τεχνολογίας. #Explore_Knowledge Δήλωσε συμμετοχή στα εργαστήριά και δημιούργησε...

«Ανοιχτά Παράθυρα/εν καιρώ καραντίνας...» είναι ο τίτλος του «αφιερωμένου σε όλους τους ανθρώπους» βίντεο που ετοίμασαν μαθητές και μαθήτριες του σχολείου εν μέσω καραντίνας, επικοινωνώντας με εικόνες και κείμενα, τις σκέψεις τους.

Τα παιδιά, πριν ακόμα μιλήσουν, έχουν πιάσει μαρκαδόρο να ζωγραφίσουν, έχουν αγγίξει πλαστελίνη, σίγουρα έχουν ακούσει πολλή μουσική και ίσως έχουν παρακολουθήσει κάποια παραστασούλα...

 Έφηβοι πρόσφυγες γράφουν για τη ζωή τους, τις σκέψεις τους και τα συναισθήματά τους τον καιρό της πανδημίας του κορονοϊού και ιδιαίτερα την περίοδο...

Η μάσκα που συμβολίζει τη «λύπη» και ένας ζωγραφισμένος κορονοϊός που συμβολίζει τον «θυμό» είναι μερικά από τα εκθέματα στο Μουσείο Συναισθημάτων του Νηπιαγωγείου...

Η νοημοσύνη σύμφωνα με τον D. Wechsler «είναι μια γενική και σύνθετη ικανότητα του ατόμου να ενεργεί με βάση τους σκοπούς που θέτει, να σκέπτεται με λογικό τρόπο και να ανταποκρίνεται στις εκάστοτε απαιτήσεις του κοινωνικού και φυσικού περιβάλλοντος που το περιστοιχίζει».