Εκπαιδευτικοί

Μπορεί να είμαστε στη φάση της χαλάρωσης των μέτρων αλλά τα παιδιά του Δημοτικού και τα μικρότερα - μαζί με τους περισσότερους γονείς - θα συνεχίσουν να μένουν στο σπίτι μιας και τα σχολεία συνεχίζουν να είναι κλειστά. Γι΄αυτό σας προτείνουμε κάποια παιχνίδια λόγου και σκέψης για να περάσετε δημιουργικά το χρόνο σας.

Μπορεί ο κινηματογράφος να αποτελέσει εργαλείο εκπαίδευσης για τα παιδιά; Το πρόγραμμα που υλοποίησε κατά τη διάρκεια της χρονιάς το Παιδικό & Εφηβικό Διεθνές...

Παγκόσμια Ημέρα Ειρήνης σήμερα 21 Σεπτεμβρίου και το weread.gr συγκέντρωσε μερικά από τα βιβλία που μιλάνε για την Ειρήνη αλλά και για τον πόλεμο,...

Ανακαλύπτω > Φτιάχνω > Παίζω > Αξιοποιώ Δημιουργικά τον Ελεύθερο χρόνο μου στο σπίτι!  – Οδηγός μας: Τα παιχνίδια των αρχαίων Ελλήνων! Οι μικροί αλλά και...

Ένα μεγάλο θέμα που απασχολεί τα περισσότερα παιδιά προσχολικής ηλικίας είναι η λεπτή κινητικότητα. Παρόλο που τα περισσότερα νήπια δεν αντιμετωπίζουν σοβαρές δυσκολίες στην αδρή κινητικότητα, στον συντονισμό δηλαδή των μεγάλων μυών του σώματος, δε συμβαίνει το ίδιο και με τη λεπτή κινητικότητα, η οποία απαιτεί μεγαλύτερο έλεγχο, ακριβέστερες κινήσεις και καλύτερο συντονισμό στα χέρια και στα δάχτυλα.

Στη νέα υφιστάμενη συνθήκη των τριών εβδομάδων περιορισμού, λόγω της πανδημίας, η πρώτη κρατική σκηνή της χώρας με το Εθνικό Νέων, δημιουργεί μία ξεχωριστή...

Η νοημοσύνη σύμφωνα με τον D. Wechsler «είναι μια γενική και σύνθετη ικανότητα του ατόμου να ενεργεί με βάση τους σκοπούς που θέτει, να σκέπτεται με λογικό τρόπο και να ανταποκρίνεται στις εκάστοτε απαιτήσεις του κοινωνικού και φυσικού περιβάλλοντος που το περιστοιχίζει».

Με αφορμή τη συμπλήρωση 200 χρόνων από την κήρυξη της Ελληνικής Επανάστασης η Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος εγκαινιάζει έναν νέο κύκλο εκπαιδευτικών προγραμμάτων με τίτλο Αριθμός Φύλλου 1821.

Η εποχή μας χαρακτηρίζεται από άφθονη και εύκολα προσβάσιμη γνώση χωρίς όμως δυστυχώς να προσελκύει τα παιδιά να την αναζητήσουν. Τα βιβλία γνώσεων δίνουν την ευκαιρία στα παιδιά να βρουν τις γνώσεις από άλλη πηγή, να πειραματιστούν, να κρίνουν και φυσικά να δουν την ανάγνωση ενός βιβλίου "με άλλο μάτι".

Στο παρόν άρθρο θα προσπαθήσουμε να αναφερθούμε στα οφέλη της ανάγνωσης από κοινού στην τάξη καθώς και να προτείνουμε κάποιες ιδέες εφαρμογής.